ГКОУКО «ТРОИЦКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ»

ДОБРОШКОЛА

Белые рубашки, пышные банты, яркие букеты цветов и воздушные шарики - 1 сентября в Троицкой школе-интернате прошла торжественная линейка, посвященная Празднику Первого Звонка. А на любой праздник принято дарить подарки... и таким подарком для ребятишек интерната стало открытие "ДОБРОШКОЛЫ".

Проект, реализованный в рамках федерального проекта "Современная школа", направлен на внедрение новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися с ограниченными возможностями здоровья базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области "Технология".

Так к новому учебному году модернизированы две мастерские:"Швейное дело" и "Столярное дело".

СТОЛЯРНАЯ МАСТЕРСКАЯ

столярка_1.jpeg столярка_2.jpeg

столярка_3.jpeg дети_1.jpeg дети_2.jpeg

ОБНОВЛЕННЫЙ КАБИНЕТ ШВЕЙНОЙ МАСТЕРСКОЙ

WhatsApp_Image_2021-09-03_at_09.47.01_3.jpeg

швейка_1.jpeg швейка_2.jpeg

дети_3.jpeg

Попав в обновленные мастерские, ребята испытали искренний восторг, сложно было не улыбаться, глядя в их лица, полные света и радости. Каждому хотелось потрогать все и сразу. Не осталось в стороне от юных следопытов ничего: тут же были изучены новые швейные машинки, обследовано установленное оборудование, нажаты все кнопочки. А сколько вопросов было задано ( причем одновременно): "А что это такое?", "А мы на этом тоже будем работать?", "А как это включается?". На все вопросы учитель швейного дела Гуськова Наталья Валерьевна пыталась ответить обстоятельно и подробно, объясняя, для чего и когда нужно то или иное оборудование.

Мальчишки, в отличие от девчонок, в столярной мастерской вели себя сдержанно, со знанием дела изучали новые станки и электроинструменты, бережно держа их в руках и понимая всю торженственность момента. Но вся сдержанность закончилась, когда учитель столярного дела Крюков Павел Михайлович показал ребятам все возможности нового токарного станка - стало понятно, что в школе скоро появится новый дизайнерских проект, план которого в этот момент созрел в головах маленьких столяров.

Кроме трудовых мастерских, в школе оснащены кабинеты психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы.

логопед.jpeg сенсорная.jpg

КАБИНЕТ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА КАБИНЕТ ПСИХОЛОГА

кор_1.jpeg кор_2.jpeg

КАБИНЕТ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ

Изумление у взрослых и детей вызвало "Умное зеркало" в кабинете учителя-логопеда. Каждый старался заглянуть в него, а самые отважные скорчить смешные рожицы. Когда же выяснилось, что зеркало может все это записать, "герои" смутились и постарались спрятаться за спины педагогов. Любопытно было наблюдать, как учащиеся младших классов старательно повторяют за интеактивным лисенком слова и слоги, пытаясь даже где-то подсказать ему.

Участие в национальном проекте позволило создать в школе-интернате современную материально-техническую базу и развивающую предметно-пространственную среду. Это большой шаг к развитию процесса обучения, который способствует профессиональному росту и социальному партнерству, а главное - позволяет повысить уровень жизни детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

ПОЗДРАВЛЯЕМ любимую школу с открытием обновленных помещений и новым современным оборудованием! "ДОБРОШКОЛА" - У НАС ВСЕ ПОЛУЧИТСЯ!"

В 2021 году ГКОУКО "Троицкая школа-интернат" принимает участие в реализации мероприятий федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование", направленного на поддержку образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Цель реализации Мероприятия - создание современных условий для обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) через обновление инфраструктуры отдельных общеобразовательных организаций, изменение содержания и повышение качества образовательного процесса.

Основными задачами реализации мероприятия является обновление оборудования / оснащение:

–помещений / мастерских для реализации предметной области «Технология» (для внедрения современных программ трудового обучения по востребованным на рынке труда профессиям);
–помещений психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы с обучающимися с ОВЗ, с инвалидностью;
–учебных кабинетов и помещений для организации качественного доступного общего и дополнительного образования обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью.
Участие ГКОУКО "Троицкая школа - интернат" в федеральном проекте «Современная школа» национального проекта «Образование» позволит создать комфортную, развивающую образовательную среду, обеспечивающую качество образования, его доступность, открытость и привлекательность для обучающихся, их родителей (законных представителей), гарантирующую охрану и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся.
В рамках реализации проекта в школе-интернате:
–проведен анализ материально-технического обеспечения образовательного процесса ОО;
–проведен анализ востребованных на рынке труда профессий и возможностей профессионального обучения лиц с ОВЗ;
–подготовлен инфраструктурный лист оборудования и средств обучения, необходимого для закупки в целях дальнейшей образовательной и коррекционно – развивающей работы школы в новых условиях;
–разработана новая Программа развития школы-интерната на период с 2020 по 2025 годы;
–администрация школы-интерната принял участие в обучающих семинарах, организованных Министерством просвещения РФ;
–отремонтированы учебные кабинеты и мастерские по столярному делу, кабинеты учителя-логопеда, педагога-психолога, швейная мастерская, кабинет коррекционно-развивающей работы;
-проведены работы по оформлению отремонтированных помещений в соответствии с фирменным стилем проекта.
Информационно-образовательный портал по вопросам образования обучающихся с ОВЗ о проекте "Доброшкола", в том числе:
- документы проекта;
- карта проекта.
Центр защиты прав и интересов детей о проекте Доброшкола в 2021 году, в том числе:
- документы проекты
Сайт проекта "Доброшкола"